Login
Users of this system, can login to view this document.
Enter the following information to request a copy of the document from the responsible person.
Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Menggunakan Pecahan dalam Masalah Perbandingan dan Skala Melalui Model Direct Instruction (DI) Kombinasi dengan Problem Solving dan Think Pair Share (TPS) pada Siswa Kelas V SDN Tungkaran Martapura