Peningkatan Aktivitas Belajar Siswa Melalui Kombinasi Model Pembelajaran Group Investigation (GI), Two Stay Two Stray (TSTS) dan Talking Stick Pada Mata Pelajaran PKn Materi Keputusan Bersama di Kelas V SDN Dalam Pagar Martapura Timur

Deby Rahmawati Putri

dc.contributor.author	Deby Rahmawati Putri
dc.date.accessioned	2022-01-10T03:34:11Z
dc.date.available	2022-01-10T03:34:11Z
dc.identifier.uri	https://repo-mhs.ulm.ac.id//handle/123456789/10581
dc.description.abstract	Peningkatan Aktivitas Belajar Siswa Melalui Kombinasi Model Pembelajaran Group Investigation (GI), Two Stay Two Stray (TSTS) dan Talking Stick Pada Mata Pelajaran PKn Materi Keputusan Bersama di Kelas V SDN Dalam Pagar Martapura Timur
dc.title	Peningkatan Aktivitas Belajar Siswa Melalui Kombinasi Model Pembelajaran Group Investigation (GI), Two Stay Two Stray (TSTS) dan Talking Stick Pada Mata Pelajaran PKn Materi Keputusan Bersama di Kelas V SDN Dalam Pagar Martapura Timur