Meningkatkan Hasil Belajar Materi Penjumlahan Dan Pengurangan Pecahan Dalam Pemecahan Masalah Dengan Kombinasi Model Direct Instruction (DI) Dan Numbered Heads Together (NHT) Dengan Media Kertas Lipat Pada Siswa Kelas VB SDN Belitung Selatan 7 Banjarmasin Barat

Noor Riza Asdianti

dc.contributor.author	Noor Riza Asdianti
dc.date.accessioned	2022-01-10T03:47:59Z
dc.date.available	2022-01-10T03:47:59Z
dc.identifier.uri	https://repo-mhs.ulm.ac.id//handle/123456789/10684
dc.description.abstract	Meningkatkan Hasil Belajar Materi Penjumlahan Dan Pengurangan Pecahan Dalam Pemecahan Masalah Dengan Kombinasi Model Direct Instruction (DI) Dan Numbered Heads Together (NHT) Dengan Media Kertas Lipat Pada Siswa Kelas VB SDN Belitung Selatan 7 Banjarmasin Barat
dc.title	Meningkatkan Hasil Belajar Materi Penjumlahan Dan Pengurangan Pecahan Dalam Pemecahan Masalah Dengan Kombinasi Model Direct Instruction (DI) Dan Numbered Heads Together (NHT) Dengan Media Kertas Lipat Pada Siswa Kelas VB SDN Belitung Selatan 7 Banjarmasin Barat