Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPA Materi Sifat-Sifat Cahaya Menggunakan Kombinasi Model Pembelajaran Group Investigation (GI), Numbered Head Together (NHT) dan Word Square Pada Siswa Kelas V SDN Kuin Selatan 4 Banjarmasin

Raudhatul Jannah

dc.contributor.author	Raudhatul Jannah
dc.date.accessioned	2022-01-10T04:28:22Z
dc.date.available	2022-01-10T04:28:22Z
dc.identifier.uri	https://repo-mhs.ulm.ac.id//handle/123456789/10984
dc.description.abstract	Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPA Materi Sifat-Sifat Cahaya Menggunakan Kombinasi Model Pembelajaran Group Investigation (GI), Numbered Head Together (NHT) dan Word Square Pada Siswa Kelas V SDN Kuin Selatan 4 Banjarmasin
dc.title	Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPA Materi Sifat-Sifat Cahaya Menggunakan Kombinasi Model Pembelajaran Group Investigation (GI), Numbered Head Together (NHT) dan Word Square Pada Siswa Kelas V SDN Kuin Selatan 4 Banjarmasin