MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS MATERI PERJUANGAN MEMPERTAHANKAN KEMERDEKAAN DENGAN MENGGUNAKAN KOMBINASI MODEL PEMBELAJARAN STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD), NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) DAN WORD SQUARE PADA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI TANJUNG REMA DARAT MARTAPURA

Ahmad Nawawi

dc.contributor.author	Ahmad Nawawi
dc.date.accessioned	2022-01-10T04:54:50Z
dc.date.available	2022-01-10T04:54:50Z
dc.identifier.uri	https://repo-mhs.ulm.ac.id//handle/123456789/11182
dc.description.abstract	MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS MATERI PERJUANGAN MEMPERTAHANKAN KEMERDEKAAN DENGAN MENGGUNAKAN KOMBINASI MODEL PEMBELAJARAN STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD), NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) DAN WORD SQUARE PADA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI TANJUNG REMA DARAT MARTAPURA
dc.title	MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS MATERI PERJUANGAN MEMPERTAHANKAN KEMERDEKAAN DENGAN MENGGUNAKAN KOMBINASI MODEL PEMBELAJARAN STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD), NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) DAN WORD SQUARE PADA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI TANJUNG REMA DARAT MARTAPURA