Meningkatkan Keterampilan Membaca Pemahaman Tentang Cerita Pendek Anak dengan Model Think Pair and Share (TPS) Dikombinasikan dengan Model Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) dan Pair Check Siswa Kelas 5 SDN 1 Cempaka Kota Banjarbaru

Putri Dwi Jayanti

Repo MHS
→
S1 - Skripsi
→
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
→
S1 - Pendidikan Guru Sekolah Dasar
→
View Item

Meningkatkan Keterampilan Membaca Pemahaman Tentang Cerita Pendek Anak dengan Model Think Pair and Share (TPS) Dikombinasikan dengan Model Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) dan Pair Check Siswa Kelas 5 SDN 1 Cempaka Kota Banjarbaru

Putri Dwi Jayanti

URI: https://repo-mhs.ulm.ac.id//handle/123456789/12124

Abstract:

Meningkatkan Keterampilan Membaca Pemahaman Tentang Cerita Pendek Anak dengan Model Think Pair and Share (TPS) Dikombinasikan dengan Model Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) dan Pair Check Siswa Kelas 5 SDN 1 Cempaka Kota Banjarbaru

Show full item record