Meningkatkan Hasil Belajar IPA Materi Konsep Gaya Menggunakan Kombinasi Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing dan Student Facilitator And Explaining Serta Divariasi Dengan Word Square Pada Siswa Kelas V SDN Kelayan Timur 2 Banjarmasin Selatan

Muhammad Rindi

dc.contributor.author	Muhammad Rindi
dc.date.accessioned	2022-01-10T07:35:03Z
dc.date.available	2022-01-10T07:35:03Z
dc.identifier.uri	https://repo-mhs.ulm.ac.id//handle/123456789/12314
dc.description.abstract	Meningkatkan Hasil Belajar IPA Materi Konsep Gaya Menggunakan Kombinasi Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing dan Student Facilitator And Explaining Serta Divariasi Dengan Word Square Pada Siswa Kelas V SDN Kelayan Timur 2 Banjarmasin Selatan
dc.title	Meningkatkan Hasil Belajar IPA Materi Konsep Gaya Menggunakan Kombinasi Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing dan Student Facilitator And Explaining Serta Divariasi Dengan Word Square Pada Siswa Kelas V SDN Kelayan Timur 2 Banjarmasin Selatan