Meningkatkan Aktivitas Belajar Dan Hasil Belajar Siswa Materi Perbandingan Dan Skala melalui Kombinasi Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL),  Teams Games Tournament (TGT)  dengan Media Manipulatif pada kelas V SDN Kelayan Selatan 8 Banjarmasin

Sholehah

Repo MHS
→
S1 - Skripsi
→
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
→
S1 - Pendidikan Guru Sekolah Dasar
→
View Item

Meningkatkan Aktivitas Belajar Dan Hasil Belajar Siswa Materi Perbandingan Dan Skala melalui Kombinasi Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL), Teams Games Tournament (TGT) dengan Media Manipulatif pada kelas V SDN Kelayan Selatan 8 Banjarmasin

Sholehah

URI: https://repo-mhs.ulm.ac.id//handle/123456789/15435

Abstract:

Meningkatkan Aktivitas Belajar Dan Hasil Belajar Siswa Materi Perbandingan Dan Skala melalui Kombinasi Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL), Teams Games Tournament (TGT) dengan Media Manipulatif pada kelas V SDN Kelayan Selatan 8 Banjarmasin

Show full item record