Repo Mhs ULM
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS MATERI PERJUANGAN MEMPERTAHANKAN KEMERDEKAAN MENGGUNAKAN KOMBINASI MODEL GROUP INVESTIGATION (GI) DENGAN MIND MAPPING DAN COURSE REVIEW HORAY (CRH) PADA SISWA KELAS V B SDN TELUK TIRAM 6 BANJARMASIN
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.
| dc.contributor.author | Hardiana | |
| dc.date.accessioned | 2022-01-12T02:47:11Z | |
| dc.date.available | 2022-01-12T02:47:11Z | |
| dc.identifier.uri | https://repo-mhs.ulm.ac.id//handle/123456789/15651 | |
| dc.description.abstract | MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS MATERI PERJUANGAN MEMPERTAHANKAN KEMERDEKAAN MENGGUNAKAN KOMBINASI MODEL GROUP INVESTIGATION (GI) DENGAN MIND MAPPING DAN COURSE REVIEW HORAY (CRH) PADA SISWA KELAS V B SDN TELUK TIRAM 6 BANJARMASIN | |
| dc.title | MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS MATERI PERJUANGAN MEMPERTAHANKAN KEMERDEKAAN MENGGUNAKAN KOMBINASI MODEL GROUP INVESTIGATION (GI) DENGAN MIND MAPPING DAN COURSE REVIEW HORAY (CRH) PADA SISWA KELAS V B SDN TELUK TIRAM 6 BANJARMASIN |
Files in this item
This item appears in the following Collection(s)
-
S1 - Pendidikan Guru Sekolah Dasar [3998]
S1 - Pendidikan Guru Sekolah Dasar