MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATERI KEPUTUSAN BERSAMA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN TWO STAY TWO STRAY (TSTS) DI KOMBINASIKAN DENGAN MODEL NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) DAN MAKE A MATCH PADA SISWA KELAS V SDN GUDANG HIRANG 1 KABUPATEN BANJAR

Nadia Ulpah

dc.contributor.author	Nadia Ulpah
dc.date.accessioned	2022-01-12T03:06:00Z
dc.date.available	2022-01-12T03:06:00Z
dc.identifier.uri	https://repo-mhs.ulm.ac.id//handle/123456789/15804
dc.description.abstract	MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATERI KEPUTUSAN BERSAMA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN TWO STAY TWO STRAY (TSTS) DI KOMBINASIKAN DENGAN MODEL NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) DAN MAKE A MATCH PADA SISWA KELAS V SDN GUDANG HIRANG 1 KABUPATEN BANJAR
dc.title	MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATERI KEPUTUSAN BERSAMA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN TWO STAY TWO STRAY (TSTS) DI KOMBINASIKAN DENGAN MODEL NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) DAN MAKE A MATCH PADA SISWA KELAS V SDN GUDANG HIRANG 1 KABUPATEN BANJAR