MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR IPS MATERI PERISTIWA SEKITAR PROKLAMASI MELALUI KOMBINASI MODEL PEMBELAJARAN MIND MAPPING, THINK PAIR AND SHARE (TPS) DAN NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) PADA SISWA KELAS V SDN SEMANGAT KARYA KECAMATAN ALALAK KABUPATEN BARITO KUALA

Ernanda Rapiriansyah

Repo MHS
→
S1 - Skripsi
→
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
→
S1 - Pendidikan Guru Sekolah Dasar
→
View Item

MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR IPS MATERI PERISTIWA SEKITAR PROKLAMASI MELALUI KOMBINASI MODEL PEMBELAJARAN MIND MAPPING, THINK PAIR AND SHARE (TPS) DAN NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) PADA SISWA KELAS V SDN SEMANGAT KARYA KECAMATAN ALALAK KABUPATEN BARITO KUALA

Ernanda Rapiriansyah

URI: https://repo-mhs.ulm.ac.id//handle/123456789/15854

Abstract:

MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR IPS MATERI PERISTIWA SEKITAR PROKLAMASI MELALUI KOMBINASI MODEL PEMBELAJARAN MIND MAPPING, THINK PAIR AND SHARE (TPS) DAN NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) PADA SISWA KELAS V SDN SEMANGAT KARYA KECAMATAN ALALAK KABUPATEN BARITO KUALA

Show full item record