MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA MATERI OPERASI PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN PECAHAN MENGGUNAKAN MODEL DIRECT INSTRUCTION (DI) DIKOMBINASIKAN DENGAN MODEL TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) DAN COURSE REVIEW HORAY (CRH) PADA SISWA KELAS V SDN SUNGAI LUMBAH 2 BARITO KUALA

Khairil Anshari

dc.contributor.author	Khairil Anshari
dc.date.accessioned	2022-01-12T03:24:45Z
dc.date.available	2022-01-12T03:24:45Z
dc.identifier.uri	https://repo-mhs.ulm.ac.id//handle/123456789/15931
dc.description.abstract	MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA MATERI OPERASI PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN PECAHAN MENGGUNAKAN MODEL DIRECT INSTRUCTION (DI) DIKOMBINASIKAN DENGAN MODEL TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) DAN COURSE REVIEW HORAY (CRH) PADA SISWA KELAS V SDN SUNGAI LUMBAH 2 BARITO KUALA
dc.title	MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA MATERI OPERASI PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN PECAHAN MENGGUNAKAN MODEL DIRECT INSTRUCTION (DI) DIKOMBINASIKAN DENGAN MODEL TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) DAN COURSE REVIEW HORAY (CRH) PADA SISWA KELAS V SDN SUNGAI LUMBAH 2 BARITO KUALA