MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS PADA MATERI PERJUANGAN MEMPERTAHANKAN KEMERDEKAAN MENGGUNAKAN KOMBINASI MODEL MIND MAPPING, THINK PAIR SHARE, DAN CROSSWORD PUZZLE DI KELAS V SDN AMBUTUN 2

dc.contributor.author	Nisfi Laila Barokah
dc.date.accessioned	2022-01-12T03:49:08Z
dc.date.available	2022-01-12T03:49:08Z
dc.identifier.uri	https://repo-mhs.ulm.ac.id//handle/123456789/16108
dc.description.abstract	MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS PADA MATERI PERJUANGAN MEMPERTAHANKAN KEMERDEKAAN MENGGUNAKAN KOMBINASI MODEL MIND MAPPING, THINK PAIR SHARE, DAN CROSSWORD PUZZLE DI KELAS V SDN AMBUTUN 2
dc.title	MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS PADA MATERI PERJUANGAN MEMPERTAHANKAN KEMERDEKAAN MENGGUNAKAN KOMBINASI MODEL MIND MAPPING, THINK PAIR SHARE, DAN CROSSWORD PUZZLE DI KELAS V SDN AMBUTUN 2