MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN MATERI MEMBANDINGKAN DUA BUAH TEKS MENGGUNAKAN KOMBINASI MODEL COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) DENGAN METODE SPEED READING DAN MODEL PEMBELAJARAN TALKING STICK PADA SISWA KELAS V SDN ANJIR MUARA LAMA KABUPATEN BARITO KUALA

Lukman Nurfaizi Tastiara

Repo MHS
→
S1 - Skripsi
→
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
→
S1 - Pendidikan Guru Sekolah Dasar
→
View Item

MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN MATERI MEMBANDINGKAN DUA BUAH TEKS MENGGUNAKAN KOMBINASI MODEL COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) DENGAN METODE SPEED READING DAN MODEL PEMBELAJARAN TALKING STICK PADA SISWA KELAS V SDN ANJIR MUARA LAMA KABUPATEN BARITO KUALA

Lukman Nurfaizi Tastiara

URI: https://repo-mhs.ulm.ac.id//handle/123456789/16445

Abstract:

MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN MATERI MEMBANDINGKAN DUA BUAH TEKS MENGGUNAKAN KOMBINASI MODEL COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) DENGAN METODE SPEED READING DAN MODEL PEMBELAJARAN TALKING STICK PADA SISWA KELAS V SDN ANJIR MUARA LAMA KABUPATEN BARITO KUALA

Show full item record