MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA MATERI PERJUANGAN MEMPERTAHANKAN KEMERDEKAAN INDONESIA MENGGUNAKAN KOMBINASI MODEL DIRECT INSTRUCTION (DI), COOPERATIVE INTEGRATED AND READING COMPOSITION (CIRC) DAN NUMBER HEAD TOGETHER (NHT) PADA SISWA KELAS V SDN 1 KEMUNING BANJARBARU

Muhammad Rizaly Rachman

Repo MHS
→
S1 - Skripsi
→
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
→
S1 - Pendidikan Guru Sekolah Dasar
→
View Item

MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA MATERI PERJUANGAN MEMPERTAHANKAN KEMERDEKAAN INDONESIA MENGGUNAKAN KOMBINASI MODEL DIRECT INSTRUCTION (DI), COOPERATIVE INTEGRATED AND READING COMPOSITION (CIRC) DAN NUMBER HEAD TOGETHER (NHT) PADA SISWA KELAS V SDN 1 KEMUNING BANJARBARU

Muhammad Rizaly Rachman

URI: https://repo-mhs.ulm.ac.id//handle/123456789/16502

Abstract:

MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA MATERI PERJUANGAN MEMPERTAHANKAN KEMERDEKAAN INDONESIA MENGGUNAKAN KOMBINASI MODEL DIRECT INSTRUCTION (DI), COOPERATIVE INTEGRATED AND READING COMPOSITION (CIRC) DAN NUMBER HEAD TOGETHER (NHT) PADA SISWA KELAS V SDN 1 KEMUNING BANJARBARU

Show full item record