MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS) MATERI PROKLAMASI KEMERDEKAAN MENGGUNAKAN KOMBINASI MODEL STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) DENGAN TWO STAY TWO STRAY (TSTS) DAN SCRAMBLE PADA KELAS V SDN TELAGA BIRU 5 BANJARMASIN

Nia Fina Sepfitri

dc.contributor.author	Nia Fina Sepfitri
dc.date.accessioned	2022-01-12T04:41:06Z
dc.date.available	2022-01-12T04:41:06Z
dc.identifier.uri	https://repo-mhs.ulm.ac.id//handle/123456789/16508
dc.description.abstract	MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS) MATERI PROKLAMASI KEMERDEKAAN MENGGUNAKAN KOMBINASI MODEL STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) DENGAN TWO STAY TWO STRAY (TSTS) DAN SCRAMBLE PADA KELAS V SDN TELAGA BIRU 5 BANJARMASIN
dc.title	MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS) MATERI PROKLAMASI KEMERDEKAAN MENGGUNAKAN KOMBINASI MODEL STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) DENGAN TWO STAY TWO STRAY (TSTS) DAN SCRAMBLE PADA KELAS V SDN TELAGA BIRU 5 BANJARMASIN