Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Materi Pengurangan Pecahan Menggunakan Kombinasi Model Explicit Instruction, Team Assisted Individuallization, dan Numbered Heads Together berbantuan Alat Peraga Blok Pecahan pada Siswa Kelas IV SDN Telaga Biru 5 Banjarmasin

Khairunnisa

Repo MHS
→
S1 - Skripsi
→
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
→
S1 - Pendidikan Guru Sekolah Dasar
→
View Item

Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Materi Pengurangan Pecahan Menggunakan Kombinasi Model Explicit Instruction, Team Assisted Individuallization, dan Numbered Heads Together berbantuan Alat Peraga Blok Pecahan pada Siswa Kelas IV SDN Telaga Biru 5 Banjarmasin

Khairunnisa

URI: https://repo-mhs.ulm.ac.id//handle/123456789/16630

Abstract:

Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Materi Pengurangan Pecahan Menggunakan Kombinasi Model Explicit Instruction, Team Assisted Individuallization, dan Numbered Heads Together berbantuan Alat Peraga Blok Pecahan pada Siswa Kelas IV SDN Telaga Biru 5 Banjarmasin

Show full item record