MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA MATERI PERJUANGAN MEMPERTAHANKAN KEMERDEKAAN MENGGUNAKAN KOMBINASI MODEL GROUP INVESTIGATION (GI), THINK PAIR SHARE (TPS), DAN SCRAMBLE PADA SISWA KELAS V SDN GAMBUT 9 KABUPATEN BANJAR.

Muhammad Ihsan

dc.contributor.author	Muhammad Ihsan
dc.date.accessioned	2022-01-12T05:11:23Z
dc.date.available	2022-01-12T05:11:23Z
dc.identifier.uri	https://repo-mhs.ulm.ac.id//handle/123456789/16734
dc.description.abstract	MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA MATERI PERJUANGAN MEMPERTAHANKAN KEMERDEKAAN MENGGUNAKAN KOMBINASI MODEL GROUP INVESTIGATION (GI), THINK PAIR SHARE (TPS), DAN SCRAMBLE PADA SISWA KELAS V SDN GAMBUT 9 KABUPATEN BANJAR.
dc.title	MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA MATERI PERJUANGAN MEMPERTAHANKAN KEMERDEKAAN MENGGUNAKAN KOMBINASI MODEL GROUP INVESTIGATION (GI), THINK PAIR SHARE (TPS), DAN SCRAMBLE PADA SISWA KELAS V SDN GAMBUT 9 KABUPATEN BANJAR.