Peningkatan  Keterampilan Berbahasa Indonesia Pada Aspek  Menulis Puisi Bebas Menggunakan Kombinasi Model Pembelajaran Explicit Instruction, Think Pair And Share dan Scramble Pada Siswa Kelas VA  SDN 1 Loktabat Utara Banjarbaru

dc.contributor.author	Ruwaidah
dc.date.accessioned	2022-01-12T05:23:20Z
dc.date.available	2022-01-12T05:23:20Z
dc.identifier.uri	https://repo-mhs.ulm.ac.id//handle/123456789/16825
dc.description.abstract	Peningkatan Keterampilan Berbahasa Indonesia Pada Aspek Menulis Puisi Bebas Menggunakan Kombinasi Model Pembelajaran Explicit Instruction, Think Pair And Share dan Scramble Pada Siswa Kelas VA SDN 1 Loktabat Utara Banjarbaru
dc.title	Peningkatan Keterampilan Berbahasa Indonesia Pada Aspek Menulis Puisi Bebas Menggunakan Kombinasi Model Pembelajaran Explicit Instruction, Think Pair And Share dan Scramble Pada Siswa Kelas VA SDN 1 Loktabat Utara Banjarbaru