MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA MUATAN IPA MATERI HUBUNGAN GAYA DAN GERAK MELALUI KOMBINASI MODEL GROUP INVESTIGATION (GI), CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL), DAN COURSE REVIEW HORAY (CRH) PADA SISWA KELAS IV SDN HILIR MESJID KABUPATEN  BARITO KUALA.

Muhammad Nafarin

Repo MHS
→
S1 - Skripsi
→
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
→
S1 - Pendidikan Guru Sekolah Dasar
→
View Item

MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA MUATAN IPA MATERI HUBUNGAN GAYA DAN GERAK MELALUI KOMBINASI MODEL GROUP INVESTIGATION (GI), CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL), DAN COURSE REVIEW HORAY (CRH) PADA SISWA KELAS IV SDN HILIR MESJID KABUPATEN BARITO KUALA.

Muhammad Nafarin

URI: https://repo-mhs.ulm.ac.id//handle/123456789/17249

Abstract:

MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA MUATAN IPA MATERI HUBUNGAN GAYA DAN GERAK MELALUI KOMBINASI MODEL GROUP INVESTIGATION (GI), CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL), DAN COURSE REVIEW HORAY (CRH) PADA SISWA KELAS IV SDN HILIR MESJID KABUPATEN BARITO KUALA.

Show full item record