MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR PADA  MATERI GAYA DAN GERAK MENGGUNAKAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) KOMBINASI MODEL MIND MAPPING DAN MEDIA TOPI BERNOMOR PADA SISWA KELAS IV SDN MANTUIL 2 BANJARMASIN

dc.contributor.author	Melda
dc.date.accessioned	2022-01-14T01:09:25Z
dc.date.available	2022-01-14T01:09:25Z
dc.identifier.uri	https://repo-mhs.ulm.ac.id//handle/123456789/19904
dc.description.abstract	MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR PADA MATERI GAYA DAN GERAK MENGGUNAKAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) KOMBINASI MODEL MIND MAPPING DAN MEDIA TOPI BERNOMOR PADA SISWA KELAS IV SDN MANTUIL 2 BANJARMASIN
dc.title	MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR PADA MATERI GAYA DAN GERAK MENGGUNAKAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) KOMBINASI MODEL MIND MAPPING DAN MEDIA TOPI BERNOMOR PADA SISWA KELAS IV SDN MANTUIL 2 BANJARMASIN