Analisis Komparatif Penerapan Kombinasi Model Pembelajaran Group Investigation (GI), Numbered Heads Together (NHT) dan Talking Stick pada Muatan Pembelajaran IPS Tema Kayanya Negeriku Kelas IV Sekolah Dasar Negeri

dc.contributor.author	Meldawati
dc.date.accessioned	2022-01-14T02:36:32Z
dc.date.available	2022-01-14T02:36:32Z
dc.identifier.uri	https://repo-mhs.ulm.ac.id//handle/123456789/20602
dc.description.abstract	Analisis Komparatif Penerapan Kombinasi Model Pembelajaran Group Investigation (GI), Numbered Heads Together (NHT) dan Talking Stick pada Muatan Pembelajaran IPS Tema Kayanya Negeriku Kelas IV Sekolah Dasar Negeri
dc.title	Analisis Komparatif Penerapan Kombinasi Model Pembelajaran Group Investigation (GI), Numbered Heads Together (NHT) dan Talking Stick pada Muatan Pembelajaran IPS Tema Kayanya Negeriku Kelas IV Sekolah Dasar Negeri