MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR PADA MUATAN PPKN DENGAN MENGGUNAKAN KOMBINASI MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING, THINK PAIR AND SHARE, DAN MIND MAPPINGSISWA KELAS V PADA SDN 2 SUNGAI BESAR KOTA BANJARBARU

dc.contributor.author	Ismi Khalisa
dc.date.accessioned	2022-01-14T03:17:11Z
dc.date.available	2022-01-14T03:17:11Z
dc.identifier.uri	https://repo-mhs.ulm.ac.id//handle/123456789/20924
dc.description.abstract	MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR PADA MUATAN PPKN DENGAN MENGGUNAKAN KOMBINASI MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING, THINK PAIR AND SHARE, DAN MIND MAPPINGSISWA KELAS V PADA SDN 2 SUNGAI BESAR KOTA BANJARBARU
dc.title	MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR PADA MUATAN PPKN DENGAN MENGGUNAKAN KOMBINASI MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING, THINK PAIR AND SHARE, DAN MIND MAPPINGSISWA KELAS V PADA SDN 2 SUNGAI BESAR KOTA BANJARBARU