Repo Mhs ULM

ANALISIS KOMPARATIF PENERAPAN KOMBINASI MODEL  STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD), MIND MAPPING DILENGKAPI DENGAN MODEL MAKE A MATCH  / NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) PADA MUATAN IPS TEMA PERISTIWA DALAM KEHIDUPAN KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI

Show simple item record

dc.contributor.author Ellisa
dc.date.accessioned 2022-01-14T03:56:49Z
dc.date.available 2022-01-14T03:56:49Z
dc.identifier.uri https://repo-mhs.ulm.ac.id//handle/123456789/21207
dc.description.abstract ANALISIS KOMPARATIF PENERAPAN KOMBINASI MODEL  STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD), MIND MAPPING DILENGKAPI DENGAN MODEL MAKE A MATCH  / NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) PADA MUATAN IPS TEMA PERISTIWA DALAM KEHIDUPAN KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI
dc.title ANALISIS KOMPARATIF PENERAPAN KOMBINASI MODEL  STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD), MIND MAPPING DILENGKAPI DENGAN MODEL MAKE A MATCH  / NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) PADA MUATAN IPS TEMA PERISTIWA DALAM KEHIDUPAN KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI


Files in this item

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record

Search DSpace


Browse

My Account