Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa Pada Muatan IPS Menggunakan Kombinasi Model Pembelajaran Group Investigation, Number Heads Together, dan Time Token  Pada Kelas IV Di Sekolah Dasar

dc.contributor.author	Firda Ramadana
dc.date.accessioned	2022-01-18T08:24:53Z
dc.date.available	2022-01-18T08:24:53Z
dc.identifier.uri	https://repo-mhs.ulm.ac.id//handle/123456789/24061
dc.description.abstract	Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa Pada Muatan IPS Menggunakan Kombinasi Model Pembelajaran Group Investigation, Number Heads Together, dan Time Token Pada Kelas IV Di Sekolah Dasar
dc.title	Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa Pada Muatan IPS Menggunakan Kombinasi Model Pembelajaran Group Investigation, Number Heads Together, dan Time Token Pada Kelas IV Di Sekolah Dasar