Meningkatkan Hasil Belajar IPS Materi Jenis-Jenis Kegiatan Ekonomi di Indonesia Menggunakan  Kombinasi Model Mind Mapping, Student Facilitator And  Explaining Dan Course Review Horay Pada Siswa Kelas V SDN Desa Baru 2 Kecamatan Mataraman Kabupaten Banjar

Sri Warni.r

Repo MHS
→
S1 - Skripsi
→
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
→
S1 - Pendidikan Guru Sekolah Dasar
→
View Item

Meningkatkan Hasil Belajar IPS Materi Jenis-Jenis Kegiatan Ekonomi di Indonesia Menggunakan Kombinasi Model Mind Mapping, Student Facilitator And Explaining Dan Course Review Horay Pada Siswa Kelas V SDN Desa Baru 2 Kecamatan Mataraman Kabupaten Banjar

Sri Warni.r

URI: https://repo-mhs.ulm.ac.id//handle/123456789/26063

Abstract:

Meningkatkan Hasil Belajar IPS Materi Jenis-Jenis Kegiatan Ekonomi di Indonesia Menggunakan Kombinasi Model Mind Mapping, Student Facilitator And Explaining Dan Course Review Horay Pada Siswa Kelas V SDN Desa Baru 2 Kecamatan Mataraman Kabupaten Banjar

Show full item record