Meningkatkan Hasil Belajar PKn Materi Kebebasan Berorganisasi Menggunakan Kombinasi Model Pembelajaran Mind  Mapping, Think Pair and Share (TPS), dan Explicit Instruction Pada Siswa Kelas V SDN Benteng Seberang Kecamatan Pengaron Kabupaten Banjar

Proboyanti

dc.contributor.author	Proboyanti
dc.date.accessioned	2022-03-12T09:35:36Z
dc.date.available	2022-03-12T09:35:36Z
dc.identifier.uri	https://repo-mhs.ulm.ac.id//handle/123456789/26837
dc.description.abstract	Meningkatkan Hasil Belajar PKn Materi Kebebasan Berorganisasi Menggunakan Kombinasi Model Pembelajaran Mind Mapping, Think Pair and Share (TPS), dan Explicit Instruction Pada Siswa Kelas V SDN Benteng Seberang Kecamatan Pengaron Kabupaten Banjar
dc.title	Meningkatkan Hasil Belajar PKn Materi Kebebasan Berorganisasi Menggunakan Kombinasi Model Pembelajaran Mind Mapping, Think Pair and Share (TPS), dan Explicit Instruction Pada Siswa Kelas V SDN Benteng Seberang Kecamatan Pengaron Kabupaten Banjar