Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Materi Operasi Penjumlahan dan Pengurangan Pecahan Menggunakan Kombinasi Model Team Assisted Individualization (Tai), Discovery Learning dan Time Token Pada Siswa Kelas V  SDN Kelayan Timur 7 Banjarmasin

Muhamad Said

dc.contributor.author	Muhamad Said
dc.date.accessioned	2022-03-12T10:14:41Z
dc.date.available	2022-03-12T10:14:41Z
dc.identifier.uri	https://repo-mhs.ulm.ac.id//handle/123456789/27136
dc.description.abstract	Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Materi Operasi Penjumlahan dan Pengurangan Pecahan Menggunakan Kombinasi Model Team Assisted Individualization (Tai), Discovery Learning dan Time Token Pada Siswa Kelas V SDN Kelayan Timur 7 Banjarmasin
dc.title	Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Materi Operasi Penjumlahan dan Pengurangan Pecahan Menggunakan Kombinasi Model Team Assisted Individualization (Tai), Discovery Learning dan Time Token Pada Siswa Kelas V SDN Kelayan Timur 7 Banjarmasin