PENGARUH PERILAKU CYBERSEX TERHADAP PRESTASI AKADEMIK SISWA SMK X DI KALIMANTAN SELATAN

Abstract

Cybersex adalah sebuah aktivitas mengakses konten yang mengandung pornografi di internet, baik itu terlibat dalam real-time atau chatting dengan teman chat atau pasangan fantasi dengan membahas hal yang bertujuan untuk melakukan aktifitas seksual online. Cybersex berdampak negatif bagi para pengguna baik secara fisik, psikologis maupun akademis seseorang. Penelitian ini dilakuakan dengan tujuan untuk mengetahuai adanya pengaruh perilaku cybersex terhadapa prestasi siswa SMK X yang berada di kalimantan selatan penelitian ini dilakukan dengan penelitian kuantitatif, dengan populasi sebanyak 558 siswa SMK dan sample sebanyak 85 siswa dengan perhitungan menggunakan rumus Slovin. Dalam penelitian ini terdapat dua instrumen penelitian yaitu variabel prestasi akademik dan cybersex, pengukuran Prestasi akademik menggunakan perbandingan nilai rapor dua semester terakhir dengan tiga aspek penilaian yaitu, psikomotorik, kognitif, dan afektif. Analisa data menggunakan analisis regresi linear sederhana melalui SPSS for windows. Berdasarkan hasil analisis regresi didapatkan pengaruh perilaku cybersex terhadap prestasi akademik dengan nilai t hitung = 2,356 dengan nilai signifikan 0,012. Nilai koefisien regresi yang bernilai positif yaitu 0,322 dengan bernilai negatif dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh negatir perilaku cybersex terhadap prestasi akademik, semakin rendah perilaku cybersex yang dimiliki maka semakin tinggi nilai prestasi akademik siswa SMK X yang didapat.