Repo Mhs ULM
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MUATAN IPS TEMA KAYANYA NEGERIKU MENGGUNAKAN KOMBINASI MODEL SOMATIC, AUDITORY, VISUALIZATION, INTELLECTUALLY (SAVI), MIND MAPPING DAN STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) PADA SISWA KELAS IV SDN 2 MENTAOS BANJARBARU
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.
| dc.contributor.author | Cahya Aprilia Rusda | |
| dc.date.accessioned | 2022-03-23T11:36:56Z | |
| dc.date.available | 2022-03-23T11:36:56Z | |
| dc.identifier.uri | https://repo-mhs.ulm.ac.id//handle/123456789/30950 | |
| dc.description.abstract | MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MUATAN IPS TEMA KAYANYA NEGERIKU MENGGUNAKAN KOMBINASI MODEL SOMATIC, AUDITORY, VISUALIZATION, INTELLECTUALLY (SAVI), MIND MAPPING DAN STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) PADA SISWA KELAS IV SDN 2 MENTAOS BANJARBARU | |
| dc.title | MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MUATAN IPS TEMA KAYANYA NEGERIKU MENGGUNAKAN KOMBINASI MODEL SOMATIC, AUDITORY, VISUALIZATION, INTELLECTUALLY (SAVI), MIND MAPPING DAN STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) PADA SISWA KELAS IV SDN 2 MENTAOS BANJARBARU |
Files in this item
This item appears in the following Collection(s)
-
S1 - Pendidikan Guru Sekolah Dasar [3998]
S1 - Pendidikan Guru Sekolah Dasar