MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MATERI PENJUMLAHAN DUA PECAHAN BEDA PENYEBUT MENGGUNAKAN KOMBINASI MODEL EXPLICIT INSTRUCTIONS (EI) DAN NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) BERBANTUAN MEDIA VISUAL PADA SISWA KELAS V SDN PEKAUMAN 2 KABUPATEN BANJAR

Raudatul Jannah

dc.contributor.author	Raudatul Jannah
dc.date.accessioned	2022-03-23T12:05:35Z
dc.date.available	2022-03-23T12:05:35Z
dc.identifier.uri	https://repo-mhs.ulm.ac.id//handle/123456789/31106
dc.description.abstract	MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MATERI PENJUMLAHAN DUA PECAHAN BEDA PENYEBUT MENGGUNAKAN KOMBINASI MODEL EXPLICIT INSTRUCTIONS (EI) DAN NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) BERBANTUAN MEDIA VISUAL PADA SISWA KELAS V SDN PEKAUMAN 2 KABUPATEN BANJAR
dc.title	MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MATERI PENJUMLAHAN DUA PECAHAN BEDA PENYEBUT MENGGUNAKAN KOMBINASI MODEL EXPLICIT INSTRUCTIONS (EI) DAN NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) BERBANTUAN MEDIA VISUAL PADA SISWA KELAS V SDN PEKAUMAN 2 KABUPATEN BANJAR