MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN CERITA ANAK TEMA DAERAH TEMPAT TINGGALKU MENGGUNAKAN  MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE INTEGRATED, READING, AND COMPOSITION (CIRC), DIKOMBINASIKAN DENGAN THINK PAIR SHARE (TPS) DAN TALKING STICK  PADA SISWA KELAS IVB SDN ANTASAN KECIL TIMUR 1 BANJARMASIN

Jamiatur Rahmi

Repo MHS
→
S1 - Skripsi
→
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
→
S1 - Pendidikan Guru Sekolah Dasar
→
View Item

MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN CERITA ANAK TEMA DAERAH TEMPAT TINGGALKU MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE INTEGRATED, READING, AND COMPOSITION (CIRC), DIKOMBINASIKAN DENGAN THINK PAIR SHARE (TPS) DAN TALKING STICK PADA SISWA KELAS IVB SDN ANTASAN KECIL TIMUR 1 BANJARMASIN

Jamiatur Rahmi

URI: https://repo-mhs.ulm.ac.id//handle/123456789/31288

Abstract:

MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN CERITA ANAK TEMA DAERAH TEMPAT TINGGALKU MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE INTEGRATED, READING, AND COMPOSITION (CIRC), DIKOMBINASIKAN DENGAN THINK PAIR SHARE (TPS) DAN TALKING STICK PADA SISWA KELAS IVB SDN ANTASAN KECIL TIMUR 1 BANJARMASIN

Show full item record