MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA  MUATAN PELAJARAN MATEMATIKA MATERI PENGUKURAN SUDUT MENGGUNAKAN KOMBINASI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM POSING, STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) DAN SNOWBALL THROWING PADA SISWA KELAS IV  SDN ALALAK SELATAN 4 BANJARMASIN

Rifki Khairil Okbari

dc.contributor.author	Rifki Khairil Okbari
dc.date.accessioned	2022-03-23T12:37:34Z
dc.date.available	2022-03-23T12:37:34Z
dc.identifier.uri	https://repo-mhs.ulm.ac.id//handle/123456789/31364
dc.description.abstract	MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA MUATAN PELAJARAN MATEMATIKA MATERI PENGUKURAN SUDUT MENGGUNAKAN KOMBINASI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM POSING, STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) DAN SNOWBALL THROWING PADA SISWA KELAS IV SDN ALALAK SELATAN 4 BANJARMASIN
dc.title	MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA MUATAN PELAJARAN MATEMATIKA MATERI PENGUKURAN SUDUT MENGGUNAKAN KOMBINASI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM POSING, STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) DAN SNOWBALL THROWING PADA SISWA KELAS IV SDN ALALAK SELATAN 4 BANJARMASIN