MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR TEMA INDAHNYA KERAGAMAN DI NEGERIKU MUATAN IPA MENGGUNAKAN KOMBINASI MODEL INQUIRY LEARNING, GROUP  INVESTIGATION (GI) DAN STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT  DIVISION (STAD) PADA SISWA KELAS IV SDN ANTASAN SENOR  KABUPATEN BANJAR

Raisa Haq

dc.contributor.author	Raisa Haq
dc.date.accessioned	2022-03-23T12:41:19Z
dc.date.available	2022-03-23T12:41:19Z
dc.identifier.uri	https://repo-mhs.ulm.ac.id//handle/123456789/31395
dc.description.abstract	MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR TEMA INDAHNYA KERAGAMAN DI NEGERIKU MUATAN IPA MENGGUNAKAN KOMBINASI MODEL INQUIRY LEARNING, GROUP INVESTIGATION (GI) DAN STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) PADA SISWA KELAS IV SDN ANTASAN SENOR KABUPATEN BANJAR
dc.title	MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR TEMA INDAHNYA KERAGAMAN DI NEGERIKU MUATAN IPA MENGGUNAKAN KOMBINASI MODEL INQUIRY LEARNING, GROUP INVESTIGATION (GI) DAN STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) PADA SISWA KELAS IV SDN ANTASAN SENOR KABUPATEN BANJAR