MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA MATERI PENGUKURAN SUDUT MENGGUNAKAN MODEL DIRECT INSTRUCTION DI KOMBINASIKAN DENGAN MODEL TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION DAN COURSE REVIEW HORAY PADA SISWA KELAS IV SDN MARABAHAN BARU BARITO KUALA

Fajeri

Repo MHS
→
S1 - Skripsi
→
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
→
S1 - Pendidikan Guru Sekolah Dasar
→
View Item

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA MATERI PENGUKURAN SUDUT MENGGUNAKAN MODEL DIRECT INSTRUCTION DI KOMBINASIKAN DENGAN MODEL TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION DAN COURSE REVIEW HORAY PADA SISWA KELAS IV SDN MARABAHAN BARU BARITO KUALA

Fajeri

URI: https://repo-mhs.ulm.ac.id//handle/123456789/31399

Abstract:

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA MATERI PENGUKURAN SUDUT MENGGUNAKAN MODEL DIRECT INSTRUCTION DI KOMBINASIKAN DENGAN MODEL TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION DAN COURSE REVIEW HORAY PADA SISWA KELAS IV SDN MARABAHAN BARU BARITO KUALA

Show full item record