MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR MATEMATIKA PADA MATERI VOLUME KUBUS DAN BALOK MELALUI KOMBINASI MODEL PEMBELAJARAN DIRECT INSTRUCTION (DI), STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD), DAN COURSE REVIEW HORAY (CRH) PADA SISWA KELAS V SDN KUIN UTARA 5 BANJARMASIN

Lisna Wati

Repo MHS
→
S1 - Skripsi
→
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
→
S1 - Pendidikan Guru Sekolah Dasar
→
View Item

MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR MATEMATIKA PADA MATERI VOLUME KUBUS DAN BALOK MELALUI KOMBINASI MODEL PEMBELAJARAN DIRECT INSTRUCTION (DI), STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD), DAN COURSE REVIEW HORAY (CRH) PADA SISWA KELAS V SDN KUIN UTARA 5 BANJARMASIN

Lisna Wati

URI: https://repo-mhs.ulm.ac.id//handle/123456789/31468

Abstract:

MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR MATEMATIKA PADA MATERI VOLUME KUBUS DAN BALOK MELALUI KOMBINASI MODEL PEMBELAJARAN DIRECT INSTRUCTION (DI), STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD), DAN COURSE REVIEW HORAY (CRH) PADA SISWA KELAS V SDN KUIN UTARA 5 BANJARMASIN

Show full item record