Meningkatkan Hasil Belajar Muatan IPS Tema Benda-benda di Sekitar Kita Menggunakan Kombinasi Model Student Facilitator and Explaining, Numbered Heads Together dan Course Review Horay pada Siswa Kelas V SDN Wasah Tengah Kabupaten Hulu Sungai Selatan

Aghny Raisa Karima

dc.contributor.author	Aghny Raisa Karima
dc.date.accessioned	2022-03-23T13:25:16Z
dc.date.available	2022-03-23T13:25:16Z
dc.identifier.uri	https://repo-mhs.ulm.ac.id//handle/123456789/31761
dc.description.abstract	Meningkatkan Hasil Belajar Muatan IPS Tema Benda-benda di Sekitar Kita Menggunakan Kombinasi Model Student Facilitator and Explaining, Numbered Heads Together dan Course Review Horay pada Siswa Kelas V SDN Wasah Tengah Kabupaten Hulu Sungai Selatan
dc.title	Meningkatkan Hasil Belajar Muatan IPS Tema Benda-benda di Sekitar Kita Menggunakan Kombinasi Model Student Facilitator and Explaining, Numbered Heads Together dan Course Review Horay pada Siswa Kelas V SDN Wasah Tengah Kabupaten Hulu Sungai Selatan