Repo Mhs ULM
MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA TEMA KAYANYA NEGERIKU MUATAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS) MENGGUNAKAN KOMBINASI MODEL PEMBELAJARAN AUDITORY, INTELLECTUALLY, REPETITION (AIR), VISUALIZATION, AUDITORY, KINESTHETIC (VAK) DAN PERMAINAN PINGPONG ESTAFET DI KELAS IV SDN MAWAR 8 BANJARMASIN
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.
| dc.contributor.author | Mawardina | |
| dc.date.accessioned | 2022-03-23T13:56:04Z | |
| dc.date.available | 2022-03-23T13:56:04Z | |
| dc.identifier.uri | https://repo-mhs.ulm.ac.id//handle/123456789/32009 | |
| dc.description.abstract | MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA TEMA KAYANYA NEGERIKU MUATAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS) MENGGUNAKAN KOMBINASI MODEL PEMBELAJARAN AUDITORY, INTELLECTUALLY, REPETITION (AIR), VISUALIZATION, AUDITORY, KINESTHETIC (VAK) DAN PERMAINAN PINGPONG ESTAFET DI KELAS IV SDN MAWAR 8 BANJARMASIN | |
| dc.title | MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA TEMA KAYANYA NEGERIKU MUATAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS) MENGGUNAKAN KOMBINASI MODEL PEMBELAJARAN AUDITORY, INTELLECTUALLY, REPETITION (AIR), VISUALIZATION, AUDITORY, KINESTHETIC (VAK) DAN PERMAINAN PINGPONG ESTAFET DI KELAS IV SDN MAWAR 8 BANJARMASIN |
Files in this item
This item appears in the following Collection(s)
-
S1 - Pendidikan Guru Sekolah Dasar [3998]
S1 - Pendidikan Guru Sekolah Dasar