Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar pada Tema Benda-Benda di Sekitar Kita dengan Menggunakan Kombinasi Model Pembelajaran Group Investigation (GI), Numbered Head Together (NHT) dan Course Review Horay (CRH) Pada Siswa Kelas V di SDN Belitung Selatan 9 Banjarmasin

Novia Aliani

dc.contributor.author	Novia Aliani
dc.date.accessioned	2022-03-23T14:32:29Z
dc.date.available	2022-03-23T14:32:29Z
dc.identifier.uri	https://repo-mhs.ulm.ac.id//handle/123456789/32313
dc.description.abstract	Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar pada Tema Benda-Benda di Sekitar Kita dengan Menggunakan Kombinasi Model Pembelajaran Group Investigation (GI), Numbered Head Together (NHT) dan Course Review Horay (CRH) Pada Siswa Kelas V di SDN Belitung Selatan 9 Banjarmasin
dc.title	Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar pada Tema Benda-Benda di Sekitar Kita dengan Menggunakan Kombinasi Model Pembelajaran Group Investigation (GI), Numbered Head Together (NHT) dan Course Review Horay (CRH) Pada Siswa Kelas V di SDN Belitung Selatan 9 Banjarmasin