PERANAN KEBERFUNGSIAN KELUARGA TERHADAP KECERDASAN EMOSIONAL PADA REMAJA DI PONDOK PESANTREN AL FALAH PUTERI BANJARBARU

Abstract

Masa remaja merupakan masa dimana individu akan mengalami berbagai masalah dan guncangan emosi yang berkaitan dengan dirinya maupun hubungan sosialnya. Lingkungan keluarga sangat berperan penting dalam perkembangan stabilitas emosional remaja karena lingkungan keluarga adalah lingkungan primer untuk setiap individu sebelum mengenal lingkungan yang lebih luas. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana peranan keberfungsian keluarga terhadap kecerdasan emosional pada remaja di pondok pesantren Al Falah Puteri Banjarbaru. Subjek penelitian ini adalah 326 santri dari pondok pesantren Al Falah Puteri Banjarbaru. Penelitian ini mengggunakan metode penelitian kuantitatif . Skala yang digunakan adalah Family Assesment Device (FAD) dan Self-Report Emotional Intelligence Test (SREIT) yang diadaptasi ke Bahasa Indonesia. Analisis data menggunakan analisis regresi linier sederhana menunjukkan hasil bahwa tidak terdapat peranan keberfungsian keluarga terhadap kecerdasan emosional pada remaja di pondok pesantren Al Falah Puteri Banjarbaru. Kata kunci : Keberfungsian keluarga, kecerdasan emosional, remaja, pondok pesantren