Perbandingan Efektifitas Pendidikan Kesehatan Metode Ceramah antara media poster dengan video terhadap tingkat pengetahuan cuci tangan pakai sabun (studi eksperimental di Pstw Budi Sejahtera Martapura)

Abstract

ABSTRAK Latar belakang: Lansia kelompok berisiko yang masalah kesehatannya akan berkembang lebih buruk karena beberapa keadaan, sehingga perlunya peningkatan kualitas hidup dengan memenuhi pelayanan kesehatan promotif, preventif. Pengetahuan PHBS seperti cuci tangan sangat diperlukan kepada mereka terlebih dimasa pandemic covid-19. Seiring perkembangan zaman berbagai media juga sangat memungkinkan untuk memenuhi pelayanan kesehatan lansia seperti poster dan video. Tujuan: Mengetahui efektivitas media poster dan video terhadap tingkat pengetahuan mencuci tangan dengan sabun pada lansia di PSTW Budi Sejahtera Martapura Metode: Quasy experimental dengan pretest posttest control nonequivalent control group design. Responden berjumlah 34 orang yang dibagi menjadi 2 kelompok. Yang secara acak dibagi menjadi angka ganjil dan genap menggunakan lotre online. Responden diberikan intervensi media dengan poster dan video serta kuesioner di semua kelompok. Data analitik, dengan uji T berpasangan dan uji T sampel bebas. Hasil: Analisis dengan uji T berpasangan menunjukkan terdapat perbedaan pengetahuan lansia sebelum dan sesudah menggunakan media poster, video terhadap tingkat pengetahuan cuci tangan pakai sabun. Analisis dengan Uji independent Sample T Test didapatkan bahwa media video lebih efektif diberikan dengan perbedaan rata-rata poster 11,59 dan video 13,00 . (P-Value 0,041). Kesimpulan: pengetahuan lansia tentang cuci tangan pakai sabun terdapat perbedaan antara sebelum dan sesudah pendidikan media poster dan video, serta video adalah media yang efektif dalam pendidikan kesehatan cuci tangan pakai sabun pada lansia. Kata Kunci: Poster, Video, pengetahuan, cuci tangan, lansia.