Perancangan Madrasah Aliyah Raudhatul Aminin di Kecamatan Sampanahan Kabupaten Kotabaru

Abstract

Pendidikan merupakan salah satu kebutuhan yang mendasar bagi manusia. Seiring bertambahnya jumlah penduduk, kebutuhan akan pendidikan pun akan terus meningkat. Madrasah Aliyah adalah salah satu jenjang pendidikan menengah pada pendidikan formal di Indonesia yang setara dengan Sekolah Menengah Atas yang dikelola oleh Kementerian Agama. Pemerataan dan mutu layanan Pendidikan agama Islam sangat penting untuk dilakukan, khususnya di wilayah-wilayah pelosok yang mungkin belum memilikinya sama sekali, salah satunya yaitu wilayah Kecamatan Sampanahan Kabupaten Kotabaru. Permasalahan yang diangkat dari perancangan Madrasah Aliyah ini yaitu Bagaimana konsep perancangan Madrasah Aliyah yang dapat mengoptimalkan fungsinya sebagai bangunan Pendidikan yang Islami?. Metode Architectural Programming digunakan untuk mengoptimalkan fungsi pendidikan yang islami. Konsep desain yang diterapkan untuk mendukung kawasan Pendidikan yang Islami adalah konsep Arsitektur Islam. Penerapan pada desain adalah dengan pembagian dan penataan massa bangunan dalam kawasan yang diurutkan sesuai dengan fungsi dan pelakunya. Kata kunci: Pendidikan, Sekolah, Madrasah Aliyah, Arsitektur Islam.