KONSEP APLIKASI PRIVATKITA MEMPERMUDAH KEGIATAN PEMBELAJARAN SECARA PRIVAT

Abstract

PrivatKita lahir dari pemikiran seseorang yang berprofesi sebagai dosen dan Pengajar yang bernama Susyam Widiantho, M.Pd sekaligus yang mempunyai aplikasi. Aplikasi ini merupakan Aplikasi yang masuk dalam bidang Jasa Pendidikan di mana aplikasi ini memberikan penawaran Pengajar privat yang bisa dipesan secara online. Metode yang digunakan dalam penilitian ini adalah metode penelitian kualitatif. Hasil penelitian mengenai konsep aplikasi PrivatKita yaitu : (1) Aplikasi PrivatKita meliputi (a) Deskripsi Aplikasi PrivatKita, (b) Cara Penggunaan Aplikasi PrivatKita,(2) Faktor Pendukung dan Penghambat : (a) Faktor Pendukung : Mempermudah dalam menemukan pengajar, Mengenal pengajar lebih dekat, membantu pengajar mengembangkan dirinya. (b) Faktor Penghambat : Belum adanya sistem untuk menghubungkan pengajar untuk dapat dihubungi melalui pengajar, Budget dan kisaran pengeluaran belum sesuai dengan yang diharapkan oleh peserta didik, Branding aplikasi kemasyarakat luas. Dalam penggunaannya aplikasi ini memiliki kelebihan sekaligus kekurangan. Diantaranya muncul kedekatana relasi antara pengajar dengan siswa lalu juga sebagai wadah bagi pengajar untuk mengembangkan dirinya. Untuk kekurangannya ada pada beberapa fitur seperti tidak terhubungnya aplikasi privatkita ke whatsapp pengajar, lalu bugdet harga serta branding aplikasi kepada kalayak luas. Kata Kunci : Pembelajaran, Aplikasi, PrivatKita