Abstract:
Proses pembelajaran adalah interaksi antara guru dan siswa dalam kegiatan belajar mengajar yang menggunakan strategi pembelajaran agar tercapainya pembelajaran yang telah ditentukan. Oleh karena itu, pemilihan metode pembelajaran haruslah efektif dan tepat, karena metode pembelajaran dapat mempengaruhi jalannya kegiatan pembelajaran. Penelitian ini menggunakan Metode Penelitian Kualitatif. Tujuan dari penelitian ini yaitu : (1) Mendeskripsikan pembelajaran biola di OBO musik Banjarbaru. Mendeskripsikan hasil pembelajaran biola di OBO Musik Banjarbaru. Pada penelitian ini menggunakan teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara, dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan reduksi data, penyajian data, dan verifikasi. Hasil penelitian ini menjelaskan, proses pembelajaran biola di OBO Musik Banjarbaru menggunakan beberapa metode yaitu ceramah, metode tanya jawab, metode demonstrasi dan metode latihan (drill). Pada materi pembelajaran, OBO Musik Banjarbaru menerapkan 2 metode, yaitu metode Suzuki dan metode Antonio Vivaldi. Berdasarkan observasi dan wawancara hasil pembelajaran biola di OBO Musik Banjarbaru menjadikan siswanya memiliki inovasi dan kreativitas dalam bermusik, mendapatkan jenjang karir profesional, dan siswa dapat lebih mencintai musik terutama alat musik biola.
Kata Kunci : Pembelajaran, Biola, Obo Musik
