MENINGKATKAN AKTIVITAS, KETERAMPILAN MEMECAHKAN MASALAH DAN HASIL BELAJAR MUATAN IPS TEMA 7 MODEL LENTERA SISWA KELAS V SDN 2 BANUA KEPAYANGMENINGKATKAN AKTIVITAS, KETERAMPILAN MEMECAHKAN MASALAH DAN HASIL BELAJAR MUATAN IPS TEMA 7 MODEL LENTERA SISWA KELAS V SDN 2 BANUA KEPAYANG

Abstract

Permasalahan penelitian ini adalah aktivitas dan hasil belajar pada siswa terbilang masih kurang, sehingga pemehaman dan hasil belajar siswa masih rendah terhadap konsep pemebeajaran, hal ini disebabkan karena kurangnya keterlibatan siswa secara aktif, kurangnya antusias siswa dan kurang memahami konsep pembelajaran. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mencakup aktivitas siswa dan hasil belajar mereka. Penelitian ini dilakukan melalui Penelitian Tindakan Kelas (PTK) selama empat kali pertemuan. Hasil belajar siswa pada pertemuan pertama mencapai 39?ngan kriteria Kurang Aktif dan meningkat pada pertemuan keempat menjadi 92?ngan kriteria Sangat Aktif. Pada pertemuan pertama, hasil belajar siswa mencapai 46?ngan ketuntasan klasikal, dan pada pertemuan keempat mencapai 100%. Hasil menunjukkan bahwa model pembelajaran LENTERA meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa.