Abstract:
Pada dasarnya pemanfaatan media video pembelajaran Youtube merupakan suatu bentuk
adaptasi teknologi pembelajaran sesuai perkembangan zaman dengan upaya untuk meningkatkkan
mutu pembelajaran. Karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peran media video
pembelajaran Youtube sebagai penunjang proses pembelajaran. Pemanfaatan media video
pembelajaran Youtube dapat menunjang proses pembelajaran dengan berperan sebagai perantara
penyampaian materi yang dapat menunjang proses pembelajaran di kelas menjadi lebih menarik.
Metode penelitian yang digunakan adalah studi pustaka. Pengumpulan data dilakukan dengan cara
menelaah 15 literatur yang terdiri dari 12 jurnal dan 3 skripsi yang relevan dengan topik penelitian
ini. Hasil penelitian menunjukan bahwa pemanfaatan media video pembelajaran Youtube dinilai
berdampak positif dan efektif digunakan untuk menunjang proses pembelajaran. Hal ini berdasarkan
pengalaman peneliti selama mengikuti Kampus Mengajar di SDN Telaga Biru 9, dan berdasarkan
hasil studi pustaka diketahui dengan adanya media video pembelajaran Youtube siswa mampu
mencapai kemampuan dalam ranah kognitif, afektif dan psikomotorik. Dengan demikian dapat
disimpulkan bahwa media video pembelajaran Youtube berperan penting dalam kegiatan
pembelajaran karena dapat menunjang proses pembelajaran, diantaranya guru dapat mencapai tujuan
pembelajaran, mengurangi hambatan belajar siswa, dan siswa dapat mencapai tujuan belajar yang
diharapkan.
