Abstract:
Pembelajaran Vokal dengan Metode Demonstrasi Di Kelas IX B SMP Negeri 1 Pulau Sembilan Kabupaten Kotabaru, M. Riduansyah Al-Alamin , Maryanto2, Muhammad Zaki Budia Sani3, Program Studi Pendidikan Seni Pertunjukan, FKIP, Universitas Lambung Mangkurat.
Abstrak
Berdasarkan hasil pengamatan di lapangan, menunjukan siswa kelas IX B SMP Negeri 1 Pulang Sembilan Kabupaten Kotabaru dapat lebih fokus dalam memperhatikan pembelajaran karena adanya interaksi antara guru dan siswa, sehingga guru dapat dengan objektif menilai kemampuan dari siswa didalam kelas dengan menggunakan metode demonstrasi. Tujuan dari penelitian ini dilakukan agar dapat mendeskripsikan proses pembelajaran voval dengan metode demonstrasi di kelas IX B SMP Negeri 1 Pulau Sembilan dan mendeskripsikan hasil pembelajaran vokal dengan metode demonstrasi di kelas IX C SMP Negeri 1 Pulau Sembilan. Jenis penelitian yang digunakan adalah kualitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi guna menguji keabsahan data. Dalam 3 kali pertemuan siswa diberikan wawasan tentang teknik-teknik vokal untuk melatih pernapasan, artikulasi, intonasi dan sikap badan dengan menyanyikan lagu “Ampar-ampar pisang”, proses pembeljaran didalam kelas IX B SMP Negeri 1 Pulau Sembilan Kabupaten Kotabaru, guru menggunakan metode demontrasi.
Kata kunci : Metode Demonstrasi, Teknik Vokal, Kelas IX B SMP Negeri Pulau Sembilan Kabupaten Kotabaru
