PERANAN GURU PENDAMPING PADA MASA PUBERTAS ANAK AUTIS DI SDN BENUA ANYAR 8 BANJARMASIN

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA KOMIK DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN PADA SISWA TUNAGRAHITA RINGAN KELAS V SDN INKLUSI JUMBA 2 AMUNTAI KABUPATEN HULU SUNGAI UTARA

EFEKTIFITAS PENGGUNAAN MEDIA SAS (Struktural Analitik Sintetik) DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN PADA ANAK TUNAGRAHITA RINGAN KELAS DASAR II SDLB DHARMA WANITA BANJARMASIN

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA ANAK TUNAGRAHITA MELALUI KOMBINASI MODEL TALKING STICK DAN METODE BERCERITA KELAS II SDN RANTAU KANAN 2 KABUPATEN TAPIN

PENGGUNAAN MEDIA ANIMASI DALAM MENINGKATKAN MINAT BELAJAR ANAK ADHD KELAS 5 DI SDN BENUA ANYAR 8 BANJARMASIN

PERILAKU HIPERAKTIF DAN FAKTOR-FAKTOR PADA SISWA SDN SEMANGAT DALAM 2 ALALAK KABUPATEN BARITO KUALA

PENGGUNAAN MEDIA JARI MAGIC DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN OPERASI HITUNG PENJUMLAHAN PADA SISWA TUNARUNGU SISWA KELAS III SLBC NEGERI PEMBINA PROVINSI KALIMANTAN SELATAN

PENGGUNA MEDIA SEPEDAUNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN GERAK FISIK MOTORIKPADA ANAK CEREBRAL PALSYKELAS 7 DI SMPLBN SUNGANI PARING MARTAPURA

PENGARUH MODEL PAIKEM DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS KATA BENDA SISWA TUNAGRAHITA RINGAN KELAS IV DI SDLB NEGERI SUNGAI PARING MARTAPURA

MENINGKATKAN KEMAMPUAN MOTORIK HALUS MELALUI KEGIATAN BERMAIN UBLEK PADA ANAK AUTISDI PAUD TERPADU ISLAM INTERNASIONAL "ANAK TAQWA" AL AZHAR BANJARMASIN