MENINGKATKAN HASIL BELAJAR TENTANG PENGURANGAN PECAHAN DENGAN PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) PADA SISWA KELAS V MADRASAH IBTIDAIYAH NURUDDIN 1 BANJARMASIN

dc.contributor.author	Harniwati
dc.date.accessioned	2022-01-06T08:23:13Z
dc.date.available	2022-01-06T08:23:13Z
dc.identifier.uri	https://repo-mhs.ulm.ac.id//handle/123456789/5951
dc.description.abstract	MENINGKATKAN HASIL BELAJAR TENTANG PENGURANGAN PECAHAN DENGAN PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) PADA SISWA KELAS V MADRASAH IBTIDAIYAH NURUDDIN 1 BANJARMASIN
dc.title	MENINGKATKAN HASIL BELAJAR TENTANG PENGURANGAN PECAHAN DENGAN PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) PADA SISWA KELAS V MADRASAH IBTIDAIYAH NURUDDIN 1 BANJARMASIN