MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS MATERI PROKLAMASI KEMERDEKAAN INDONESIA MENGGUNAKAN KOMBINASI MODEL PEMBELAJARAN DIRECT INSTRUCTION DAN THINK PAIR SHARE PADA SISWA KELAS VB SEKOLAH DASAR NEGERI STANDAR NASIONAL SUNGAI MIAI 5 BANJARMASIN

Herna Rianti

dc.contributor.author	Herna Rianti
dc.date.accessioned	2022-01-06T08:50:13Z
dc.date.available	2022-01-06T08:50:13Z
dc.identifier.uri	https://repo-mhs.ulm.ac.id//handle/123456789/6159
dc.description.abstract	MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS MATERI PROKLAMASI KEMERDEKAAN INDONESIA MENGGUNAKAN KOMBINASI MODEL PEMBELAJARAN DIRECT INSTRUCTION DAN THINK PAIR SHARE PADA SISWA KELAS VB SEKOLAH DASAR NEGERI STANDAR NASIONAL SUNGAI MIAI 5 BANJARMASIN
dc.title	MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS MATERI PROKLAMASI KEMERDEKAAN INDONESIA MENGGUNAKAN KOMBINASI MODEL PEMBELAJARAN DIRECT INSTRUCTION DAN THINK PAIR SHARE PADA SISWA KELAS VB SEKOLAH DASAR NEGERI STANDAR NASIONAL SUNGAI MIAI 5 BANJARMASIN